为落实全省教育事业统计工作部署要求，切实做好学校2026年教育事业统计工作，9月10日上午，学校召开2026年教育事业统计工作部署暨培训会。党委副书记、校长蔡昭权教授出席会议并作指示要求，学校相关单位负责人和统计人员参加会议。

会议传达学习了全省教育事业统计工作部署会议以及相关文件精神。会议指出，全校上下要深刻认识统计督察工作的重大意义，牢固树立和践行正确政绩观，切实增强依法统计、科学统计的思想自觉和行动自觉。

会议就做好2026年教育事业统计工作提出三点要求。一是提高政治站位，树牢依法统计底线思维。要深入学习贯彻习近平总书记关于统计工作的重要指示批示精神，严格落实《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》以及党纪条例中关于统计造假追责的相关要求；严格落实“一把手工程”，“谁主管、谁负责，谁统计、谁负责”，构建一级抓一级、层层压实的责任链条，建立健全全流程数据质量控制机制，做到数出有据、数出有源；二是强化组织领导，做实统计基础工作。教育事业统计报表是向上级教育主管部门报送办学情况的核心材料，涵盖学校基本信息、学生、教师、办学条件等内容，直接关系学校长远发展。各单位要加强协同配合，组织业务人员认真学习新修订的调查制度，准确把握指标定义和统计口径，理清指标之间的逻辑校验关系；要选配业务熟、责任心强、工作细致的业务骨干承担统计填报工作，配齐工作力量，保障人员精力投入，高质量完成填报任务；三是坚持自查自纠，扎实做好核查迎检各项准备。要建立统计、纪检、审计协同监督机制，对照上一年度统计反馈问题提前开展自查自纠，并对2024、2025两年历史数据进行复核；要规范统计流程管理，严格执行逐级审核，进一步完善统计台账。

会后，各填报单位统计人员参加了2026年教育事业统计工作专题培训，围绕新修订调查制度、指标解释、填报流程和系统操作等内容开展学习交流。