热爱可抵岁月漫长

——教师代表庞丽萍老师在第38个教师节大会上的发言

尊敬的领导、老师们，可爱的同学们，大家好：

此刻我站在这里，说实话蛮紧张的，因为在我的心目中，模范、优秀应该是对一个职业最大的肯定和最高的认可。正因为这样，昨晚我失眠了。失眠的时候，我问了自己若干个问题。

首先我问自己，我是这个学校教书教的最好的老师吗？我毫不犹豫的告诉自己不是。于是我又问了自己第二个问题，那我是这个学校综合能力最强的老师吗？我斩钉截铁的对自己说，也不是。那么第三个问题来了，我凭什么站在这里获得这个奖项？

我想了很久，然后给出了一个答案，这个答案只有两个字，那就是：幸运。

第一个幸运应该是来自年龄上的幸运。以我这样的花甲年龄，与众多的中青年教师一起参评，我会得到很多福利的，这一点我懂的。因此，衷心的感谢大家的礼让。“一代人终将老矣，然而总有人正在年轻”，在这个后浪汹涌的时代，被记得并厚爱，是温暖更是幸福。这份情意我永远的记在心里，谢谢大家！

第二个幸运应该是职业选择上的幸运。我常常问自己，如果我不当老师，我会干什么？我能干什么？

我曾经跟欧阳老师学过织毛衣，我学的特别认真，记笔记划重点背口诀，当我扛着两个竹签子，瞪着眼珠子，鼓着腮帮子，咬着后牙床，上挑一针下剜一针的时候，在一旁看着我的欧阳老师实在忍不住了，她对我说：庞丽萍，你想织什么，我替你织，你快别学了，我真看不下去了。

我的邻居陈昌文院长有一个小型的压面机，每当我要借他的压面机用一下的时候，他宁可像雷锋一样，用自家的面搭上自己的工，给我压好一盘面，也不肯把那个压面机借给我用一下，因为他说，只要借给我一用，这个压面机就再不能用了。

每当这样的时候，我都会暗暗的庆幸，庆幸我选择了教师这个职业，她用语言的力量，上下千年，纵横捭阖，启迪心智，唤醒思想。感谢这一份职业，它不仅让我拥有了社会的认同度归属感，而且让我获得了职业的尊严。“风摇着它的叶子，草结着它的种子，我站在这里，什么都不说，就十分的美好”，谢谢这份职业，让我享受到了教育的美好。

第三个幸运，应该是性格与职业契合度的幸运。用文学评论家的语言来说，我应该是有着英雄主义情结的理想主义者。用老百姓的话来说就是有点儿二。我知道，以这样的性格，如果在社会上是会被嘲笑，遭鄙视的。然而，我是在被称作象牙塔的学校。这里热血与青春同色，激情与梦想齐飞。我们永远面对的是十七八岁未来有无限可能的年轻人，他们就需要有人傻傻的犯着二，带着他们仰望星空。哪怕一脚踏空，掉进了坑里，也要不顾一切的仰起头来，指向天空，大声的喊道：看，流星雨！感谢这份职业，让我年逾花甲，早已过了单纯的年龄，却依然可以保有内心的这份纯真。

第四个幸运应该是职业单一性的幸运。从85年参加工作，如今38年的教学生涯，让我自豪并引以为傲的是：在这38年中，我只有一个称呼，老师；只有一个位置，讲台。这种简单而纯粹的职业身份，让我对这份职业有了更深刻的贴近和更饱满的认知。常有学生问我：一个职业干30多年会不会厌烦？我对他们说：任何一个职业都有三个方面的价值：首先是我需要，需要是生活，它不苟且。其次是我应该。应该是责任，它不沉重。第三是我愿意，愿意是诗和远方，是我们仰望遥远天际的那颗星，它不缥缈。

如果还要说幸运的话，我想说：这世界那么多人，我庆幸人群中有个我们。茫茫人海，漫漫人生路，谢谢我们的相遇相伴。

面对这么多的幸运，我再一次问自己：我该怎么办？我的回答是：做一颗温暖的向日葵。永远满怀激情，眼含热泪，向着太阳绽放！即使白发苍苍步履蹒跚，我依然要用坚定而苍老的声音对你说：热爱可抵岁月漫长！

祝大家教师节快乐！谢谢！