“师德模范”这个荣誉称号对我这进校刚满十年的青年教师来说，是意外和惊喜，更是自豪和光荣，饱含着领导和同事对我工作的肯定和支持，是满满的动力和沉甸甸的责任，让我对教师这个职业有了更加深刻的理解和感悟。在以后的日子里，我将秉承踏上讲台时的教书育人的初心，常怀三颗心，以做好本职工作的具体行动为“师德模范”这个荣誉称号添辉，为我自己的教师生涯添彩。

一、始终秉承感恩之心

感恩汕尾职院给予了我作为一名教师的平台，感恩学校领导和同事给予我的帮助和支持，感恩每一位同学的长情相伴。进校十年以来，在领导和老教师的“传帮带”下，我一直在教育教学上摸索前行，兢兢业业，刻苦钻研，也取得过一些微不足道的成绩。同时，我也深深的知道，自己无论是学识水平、还是教学能力都还有很多缺点和不足，离优秀还有不小的差距。也清醒地认识到，在我的周围有很多比我更优秀的老师，他们勤勤恳恳，默默无闻地工作，很多人做得比我要好的多、优秀的多，他们日复一日，年复一年，默默地为教育事业奉献着。因此，在我看来，这个荣誉属于大家，属于经贸学院乃至整个学校，我只是这份荣誉的代表者、保存者和传承者。这份荣誉将激励我秉承感恩之心，以高度的责任感和使命感在教学岗位上继续前行，贡献自己的一份光和热。

二、始终秉承进取之心

认真想想，我也算是出生于“教师世家”，我的爷爷、爸爸都是一名人民教师，从小耳染目濡的一个道理就是，想要成为一名好老师，应该始终把业务学习放在首位，树牢终身学习理念，因为要给学生一碗水，老师不仅仅要有一桶水，还要有源源不断的自来水。扪心自问，我想要成为一名好老师愿望是纯真美好的，这十年来，我抓住一切机会给自己充电，尽自己所能学习掌握先进的教学理念和教学方法，想尽一切办法让学生学的更开心、更高效。随着学校的大踏步发展，从外语系到外语外贸系，再到经贸学院，伴随着学院发展的脚步，我也从一名英语专业老师向商务英语、外贸方向转型。在这过程中，我庆幸自己没有躺在舒适区，而是主动适应，主动学习、主动提高。因为我深知，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能称得上一名合格的老师。

三、始终秉承仁爱之心

师者，必须秉承一颗仁爱之心。只有我们用“心”去爱，才能走进学生的情感世界，才有机会去接近他、感染他。只有和学生之间心与心之间的距离近了，他们才会信任你、喜欢你。只有用心用情教育管理，才能引领学生从愿学向好学，再向乐学转变，才能提升从“要我学”为“我要学”的真正自觉。记得我刚刚入校的时候，有一位年长的同事曾经跟我说过：要尽量记住班上每一个学生的名字，这样学生就会更加信任你。从那以后，我每一个学期开学之前就联系班长收集班上学生的名单和照片，这样能够帮助我更快地记住学生的名字。当我在上课的过程中能够亲切叫出学生的名字的时候，他们就会有一种受宠若惊的感受，说：老师，你竟然记得我！只有获得学生的爱戴，才会走进学生的心理，教师的教育教学才能取得最理想的成果。有爱心的教师才能获得学生的爱戴，对学生倾注你的真心，才会走进学生的心理，获得学生的真心。爱是教师的一把金钥匙。真挚的爱，可以填平师生之间的鸿沟，取得学生的信任。教师要真正了解学生，充分信任，以平等、愉快、友好和鼓励的方式对待学生，才能轻松与他们进行沟通和交流，使他们感受到爱的阳光，让他们心悦诚服地接受教育。作为一线教师，心里始终装着学生，注重与学生的交流，及时了解学生思想动态，从生活上和学习上关心学生，积极为学生解决生活上的难题，专业上的困惑。耐心给学生讲解专业知识和技能，在专业方面给予学生细心指导，成为学生专业发展的领路人。

在今后的前进道路上，我将更加努力地工作，不断改进，用爱心做帆，以高尚的品德把舵，为学校美好的明天作出自己应有的贡献，以无愧于这个称号。